20代の宿題

二晩経って。

ジュニア・エコノミー・カレッジが
じわじわ来る。

おそらく参加大学生たちも
何かがじわじわ来ているだろう。

おそらくそれは、
「自分で決める」ということのむずかしさと、

そこに向かう
商工会議所青年部の後ろ姿
だったのかもしれない。

彼らをそこまで熱くさせるものは何か？

ちなみに僕がやった振り返りのメモ。

・小学校5.6年生のどのようにコミュニケーションしてもらうか？
⇒コミュニケーションデザインの登竜門

・教えないで教える⇒教える人と教えられる人を分けないということ。
⇒ジュニエコに「先生」はいない。

・すぐにペン書きしちゃう度胸
⇒人生に下書きはない。最初から油性ペン。

・学ぼうと思ってきていないのに気がついたら学んでた。
⇒振り返ることの重要性

ジュニエコは5，6年生対象だし、この瞬間は2度と来ないと実感できる。
⇒一期一会の体感ができる場

青年部の熱意が伝わってくる。
⇒地域で商売をやるという誇りが感じられる企画

～～～ここまでメモ

「未来」がある。
そう思った。

僕が思う「未来」を表すキーワードにあふれている、
そう思った。

コミュニケーションデザイン、キャリアドリフト、ふりかえり、
一期一会、そして誇り

そして何より、
教える人と教わる人を分けない。
「ともに学ぶ」という空間。
それがジュニエコだったんじゃないか。

大学生にとって、
もっとも大切なことは、
価値観を揺さぶられる場に身を置く、
ということなのではないか。

今まで自分が生きてきた社会、
とくに経済至上主義、
それに並行する学歴至上主義あるいは東京至上主義。

「グローバリズム」
とは、単一の価値観（経済）で世界を染めていくことだ。

でも。
地域には、それだけじゃない「価値」がたしかにある。

青年部のみなさんが
休日を何日もつぶして、
ジュニエコに取り組んでいるのはなぜだろうか？

そんな問いに挑んでみる大学１年生の夏休みも素敵だなあと思う。